少儿馆员推荐的十本有趣的儿童绘本
为孩子挑选合适的图书，是每个妈妈头疼的难题，首都图书馆少儿馆员吴洪珺为你推荐十本有趣的儿童绘本。（亲子阅读笔记部分由邓咏秋撰写）
1《一园青菜成了精》
编自北方童谣，周翔/绘，明天出版社。3岁以上
这是一首趣味十足的北方佳作童谣，周翔匠心独运，巧妙地在图画中蕴藏了各种蔬菜的特性。热闹的故事、幽默的形象，特别能吸引和触动孩子们。读完故事再组织孩子们演一场绘本剧，一定会玩得酣畅淋漓。
亲子阅读笔记：
女儿三岁时读这本，很喜欢这本书，既押韵，又打打闹闹，孩子记忆力比我们好，她每句记得比我牢，睡前我脱稿讲时她常纠正我。我们还根据书的内容做了如下手工藕王和胡萝卜先锋。女儿高兴地抱着莲藕大王，说藕王是女孩子，有漂亮的头发。这本书也适合大孩子，因为是传下来的老童谣，有些字词其实比较难。所以不同时候读，会有不同的理解。我们做的手工莲藕大王
手工作品：胡萝卜先锋
豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征
2《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》
（美）比尔·马丁/文，（美）艾瑞·卡尔/绘，李坤珊/译，明天出版社。1岁以上
既能帮助孩子认识动物和颜色，也能让孩子轻松愉悦地学习语言。本书文字是中英双语，英文原文是可以唱的，唱出来孩子们更喜欢。
亲子阅读笔记：每个孩子都喜欢听妈妈唱读这本书。
3《拔萝卜》
（俄）阿·托尔斯泰/编写，（日） 内田莉莎子/译写，（日）佐藤忠良/图，朱自强/译，南海出版公司。2岁以上
俄罗斯民间故事《拔萝卜》情节十分简单，这个故事成功的关键在于它的幽默，还有孩子读到萝卜被拔出来时的满足感。
亲子阅读笔记：《拔萝卜》这首儿歌每个孩子都喜欢，这本绘本可以结合儿歌，还可以跟孩子一起来表演拔萝卜的样子。
4《谁藏起来了》
（日）大西悟/文·图，蒲蒲兰/译，二十一世纪出版社。2岁以上
巧妙的艺术构思和精致的手工剪贴，让动物们轮流躲藏、变换姿态。通过快乐的游戏，孩子们初步认识了可爱的动物，并在一次次的猜谜中不知不觉地增强了他们的观察力、记忆力以及对动物特征的理解。
亲子阅读笔记：我们家的孩子在一岁半以后就看这本书，最开始我对这本书很不以为然，但是孩子真的很喜欢，读了无数遍。他们喜欢家长读书里的题目，然后他们观察并做题：
"谁藏起来了？"
"驯鹿藏起来了，还有。。。"
因为做对了，孩子很自豪。这是一本可以互动的书，但是不适合大孩子，对四五岁的孩子来说，有点简单了。
5《米菲绘本》系列（全10册）
（荷）迪克·布鲁纳/文·图，童趣出版社有限公司/编译，人民邮电出版社。1岁以上
米菲系列是荷兰插画大师迪克·布鲁纳的经典之作。小小的开本、简单的线条、较大的色块、符号化的形象，适合低龄宝宝阅读。二四押韵的文字读起来也很朗朗上口。
亲子阅读笔记：这套书贴近儿童生活，去海边时我们带着《米菲去海边》，很亲切。《米菲生病了》也可以在孩子生病时和生病后阅读，带给孩子温暖，丰富孩子的体验。适合低幼阶段0-3岁，不太适合大孩子。
6《豆腐哥哥我爱你》
（日）丰田一彦/著绘，季颖/ 译，湖北教育出版社。2岁以上
这是一本适合低幼宝宝的食育绘本，文字简单，画面简洁“哧溜哧溜”“当当当”“颤悠悠”等重叠的象声词，还有豆腐哥哥逗趣的形象，一定会让孩子爱上吃豆腐的。
亲子阅读笔记：在二三岁这个阶段，孩子很喜欢读。我们一边读着那些轻脆的象声词，一边手脚并用地比划和表演，孩子听得乐呵呵。因为爱这本书和豆腐哥哥，没少吃豆腐。
7《是谁嗯嗯在我的头上》
（德）维尔纳·霍尔茨瓦特/文，（德）沃尔夫·埃布鲁赫/图，方素珍/译 ，河北教育出版社。3岁以上
这是一本兼具趣味性和知识性的图画书，让孩子轻松愉快地了解：原来每一种动物的排泄物形状都不同，什么样的动物就会有什么样的“嗯嗯”。
亲子阅读笔记：这本书很精典，是关于动物的便便的，小孩子都喜欢屎尿屁类的故事（我们在书里有讲原因），家长放下架子跟孩子一起读吧。这个近视眼小鼹鼠最后报仇成功，让小朋友很高兴。
8《我不知道我是谁 》
（英）乔恩·布莱克/文，（德）阿克塞尔·舍夫勒/图 ，邢培健/译，新星出版社。2岁以上
“我是谁？”是一个很深奥的哲学问题，这本轻松幽默的自我认知绘本让孩子在哈哈大笑中思考“我是谁”。
亲子阅读笔记：我们家孩子读这本书时，还不到2岁，非常喜欢，读了无数遍，这个大脚兔子打败黄鼠狼的故事，是以弱胜强充满戏剧性的故事，孩子当然喜欢。兔子碰到黄鼠狼那几页，孩子会要求你反复读，孩子一遍遍释放害怕和紧张感，继而就是兔子把黄鼠狼踢飞，这会让孩子哈哈大笑。这本充满励志精神的绘本书也适合大孩子。
9《14只老鼠吃早餐》
（日）岩村和朗/文·图，彭懿/译 ，接力出版社。2岁以上
这是一个由爷爷奶奶、爸爸妈妈、10个兄弟姐妹组成的老鼠大家庭，在日本绘本大师岩村和朗的笔下，每一只小老鼠都个性鲜明。细腻、生动的图画，让小读者如临其境。
亲子阅读笔记：这套书我们几乎都读了，孩子因为看这本书，自然地学会了这些数字，看到一个小老鼠，都会跟我猜这是老几，我总是猜不过她。因为她们是不认识字、读图的，对图画的细小差距看得特别仔细，我们是认字的，离了字，我经常把这些老鼠弄混哈。
可能细心的家长会说，题目说了要推荐十本，但本书只推荐了九本，还少一本。这期就到这里了，下次再讲吧。
如果家长掌握一些通用的方法，多推荐一本书或少推荐一本，并不重要。在《不能错过的亲子阅读》这本书中就讲了很多实用的亲子方法。
摘自《不能错过的亲子阅读》，国家图书馆出版社2017年9月出版
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